«Детский сад №1«Капитошка»

Каждый взрослый иногда сталкивается с детской истерикой, каждый помнит, какой нагрузкой (психологической и физиологической) они сопровождаются. В такой ституации, когда на Вас смотрят посторонние люди, легко растеряться или выйти из себя. Как быть?

 1.Помните, что даже самые замечательные мамы оказываются в таких ситуациях и дело тут не в маме, а в темпераменте и характере вашего ребенка.

 Задумайтесь над причиной истерики ребенка:

- ребенку не хватает вашего внимания и он таким способом стремится завоевать его (такая привычка очень быстро закрепляется и часто используется и во взрослой жизни);

- ребенок манипулирует вами, он привык таким образом добывать все, что он хочет.

 Отличить манипуляцию нелегко, но понаблюдайте за своим ребенком: как  именно он плачет, что помогает ему успокоиться.

 Если вы поняли, что вами манипулируют, дайте ребенку понять, что вы не одобряете его действия.

- ребенок устал, хочет спать, он голоден: устраните причину и истерика пройдет.

 2.Если истерика в самом разгаре, улучшите момент,очень выразительно и захватывающе начните рассказывать какую-нибудь историю.

 3.Можно попытаться взять ребенка на руки, прижать к себе и ждать, когда все закончится, выражая свое сочувствие, желательно одной часто повторяющейся фразой.

 4.Главное средство от истерик, не впадать в такое же неистовство, пытаясь сохранять спокойствие, выразить свое сочувствие ребенку: "Я понимаю, что ты сейчас злишься, потому что мы не можем купить тебе..." "Я знаю, как это обидно", "Когда ты успокоишься, мы обсудим с тобой, что произошло".

Ребенок не услышит вас с первого раза, но повторив эту фразу 20 раз, вы достучитесь до своего малыша и он будет благодарен вам, что вы не дали волю своим чувствам ( а как хотелось!). Поговорите с ребенком, выясните причины его поведения.

 5.Дети 3-5 лет вполне способны понять логичные обьяснения взрослых. Пора учить ребенка переживать и проживать неприятности, а не делать вид, что ничего не произошло.

 Конечно, оьяснить что-либо громко кричащему ребенку очень трудно.

 7.По возможности забудьте, что на вас смотрят: эти люди и сами не раз попадали в такую ситуацию.

 8.Когда буря грянула, не корите себя, не обвиняйте ребенка, его(бабушкин, дедушкин,папин,мамин,тетин) характер.

 Помните, что никто не знает вашего ребенка так, как он себя. Вывод: чаще беседуйте с ребенком о его настроении, желаниях, интересах и обязанностях.

Бреслав Г.М.Эмоциональные особенности формирования личности в детстве

Широкова Г.А. Справочник дошкольного психолога